做实“四有教育” 推动芮城教育高质量发展

教育是国之大计、党之大计，肩负着培养担当民族复兴大任时代新人的重要职责，我们要深刻领会、深入践行党的十九届六中全会精神，牢记“国之大者”，捍卫“两个确立”，立足当下，着眼未来，久久为功，担当实干，以更加昂扬的姿态，更加务实的作风，办有品质学校，做有思想校长，建有情怀队伍，育有灵魂学生，全方位推动芮城教育高质量发展。

办有品质学校

一要不断加强党对教育工作的全面领导。党对教育工作的全面领导是办好有品质学校的核心。牢记“为党育人、为国育才”使命，全面贯彻党的教育方针，加快落实中小学校党组织领导下的校长负责制，努力把抓好学校党建工作作为办学治校的基本功，充分发挥基层学校党组织战斗堡垒和党员教师先锋模范作用，用好课堂讲坛，用好校园阵地，做到让有信仰的人讲信仰，以优秀的人培养更优秀的人。

二要不断扩大优质教育资源。更加公平、更有质量是办好有品质学校的重要内容。要进一步优化学校布局，加快城区学校规划和建设；持续深化“县管校聘”改革，积极探索校长职级制管理，不断激发教育发展内生动力；认真落实“双减”政策，大力实施“五项管理”，在每年拿出一定资金用于提高课后服务水平的基础上，成立芮城县教育基金会，持续加大教育投入力度，努力让教育资源全程陪伴每个人、让教育成果平等面向每个人、让教育过程全面发展每个人、让每个孩子都有“人生出彩”的机会。

三要不断加快教育现代化进程。教育现代化是办好有品质学校的重要途径。要紧紧围绕全市国家级智慧教育示范区建设，全力推进智慧教育二期工程项目，加快智慧教育云平台建设，丰富智慧教育资源，完善智慧教育网络，提高智慧教育应用水平，改善信息技术教育环境，实现教育协同发展、资源共享、智慧应用。

四要不断丰富校园文化建设。丰富的校园文化是办好有品质学校的重要载体。校园文化是学校的软实力，优美环境是无声的教材，在巩固拓展七一示范小学、学府东街小学校园文化建设的基础上，以乡镇学校陌南中心小学“陌上之花处处开”为突破口，在全县着力构建适合每所学校内涵发展的独特校园文化，努力让每一面墙壁都在向学生说话，让每一寸土地都能浸润人性的关怀，让每一个角落都能发挥教化效应。

做有思想校长

校长是办好教育的“关键少数”，要全力以赴打造一支政治素质过硬、学科造诣深厚、管理能力突出、品行修养良好的有思想校长队伍。要强化理念引领，校长必须具有战略眼光和创新意识，掌握正确的教育思想，用先进的办学思想和教育理念管理学校，发挥聪明才智，分析工作实际，借鉴先进经验，明确学校的角色和定位，在长期的办学实践中不断探索、总结、提炼，集思广益，最终形成自己独一无二的办学理念、办学思路、办学风格，得到全校师生共同认可并能长期执行。要突出办学特色，办学特色是学校的发展之源。校长是学校管理的决策者、组织者，一个个性鲜明的校长，往往会自觉不自觉地体现在学校的领导和管理上，给学校打上鲜明的烙印。要认真分析，充分发挥学校优势，努力寻找和培植学校特色；要充分挖掘、不断传承学校优秀传统，积极利用学校资源，不断加强教学研究，逐步形成学校的办学特色。要加快校长培养，建立完善好校长、名校长培养后备人才库，真正把爱教育、懂教育、善管理的人才选拔到校长岗位上来，把具有改革创新精神、先进办学思想，有威信、有能力的优秀人才选拔到学校领导班子中来。要积极开展“好校长论坛”等活动，使其成为校长能力展示的“舞台”、素质提升的“摇篮”。

建有情怀队伍

习近平总书记强调，一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣。要引导教师树立浓厚的家国情怀。扎实开展党史学习教育，引导教师始终同党和人民站在一起，自觉做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者，忠诚于党和人民的教育事业，自觉把党的教育方针贯彻到教育教学管理工作全过程，积极践行社会主义核心价值观，用自己的学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往，引领学生健康成长。要培养教师具有宽广的人文情怀。鼓励每个教师努力从工作中找到干教育的幸福感，在课堂上找到干事业的兴趣感，在育人中找到学有所成的成就感。要加大新教师培养力度，沉下心来，紧跟时代、贴近学生、联系实际，踏踏实实、扎扎实实教书育人；要全力推进教师专业素养三年提升工程，不断更新知识结构，丰富知识储备，拓宽知识视野，以更加宽广的国际视野和深邃的历史视野，赢得广大学生的尊重。要营造良好的尊师重教氛围。芮城县长期以来始终关心教师发展，在去年的全县教师发展大会上，我们让模范教师坐在主席台，让优秀教师进行先进事迹宣讲，就是要让好教师在社会上有地位、受尊重。2021年，我们积极与北师大合作，投资1000万元，用于教师专业素质提升工程，努力在荣誉地位、职称待遇上全力保障，让优秀教师人人尊敬、人人崇拜、人人追捧，加快形成“人人尽展其才、名师不断涌现”的良好局面。

育有灵魂学生

坚持立德树人根本任务，加快构建“三全育人”“五育并举”大格局，回答好新时代“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这个根本问题。一要持续深化“三礼”教育活动（“坚定理想信念”12岁少年礼、“青春向党·筑梦未来”14岁青年礼、“感恩·责任·激情·梦想”18岁成人礼），引导广大青少年树立家国情怀，承担社会责任。二要深入开展清风校园“三进”活动（进教材、进课堂、进系列主题），全面把好“廉洁文化教育”主线，始终坚持“小学立足于‘知’，扣好人生第一粒扣子；初中立足于‘行’，迈好人生步子；高中立足于‘辨’，选对人生路子”，以学促廉，践廉于行，确保廉洁文化进入课堂、深入心灵，融入生活。三要扎实推进思政课教育，加快“党团队一体化建设”，充分运用芮城深厚的历史积淀和丰富的文化资源，全力推进中华优秀传统文化、红色文化、社会主义先进文化进校园，广泛开展“请党放心，强国有我”主题教育活动，让广大青少年在潜移默化中赓续红色血脉。四要认真落实“五育”并举。要积极引导青少年在人生成长期制定好生涯规划，要广泛组织开展各类音体美竞赛活动，充分发挥学校特色，用好地域文化资源，深化七一示范小学书法教育、南街小学楹联文化等特色课程建设，培养德智体美劳全面发展的建设者和接班人。

芮城县教育系统将持续深入学习贯彻党的十九届六中全会精神，紧紧围绕黄河流域（运城段）生态保护和高质量发展示范区建设，按照“书香运城”建设要求和芮城县“两园四区”总体规划，奋力走出一条“办有品质学校、做有思想校长、建有情怀队伍、育有灵魂学生”的“四有”教育新路，努力为河东教育振兴作出芮城贡献！

（焦龙生/文  芮城县教育局党组书记、局长）