孟凯悦：坚守党校初心 突出实战实训 切实发挥干部教育培训主渠道作用

万荣县委党校牢牢把握“围绕中心、服务大局”政治站位，坚守“为党育才、为党献策”党校初心，突出“实战实训”，以高质量干部教育培训，为高质量发展贡献力量。

分层分类，统筹班次设置

坚持分层分类、按需施训，统筹制定班次计划。一是精准调训办好主体班，紧紧围绕全县中心大局和形势任务需要，及时对主体班的参训学员和课程设置等作出调整。2022年，结合省、市抓党建促基层治理能力提升专项行动开展，和组织部门沟通，将主体班学员调整为乡镇科级干部和农业农村、政法等部门同志，服务保障专项行动开展。二是联合部门办好专题培训。去年来，先后与农业农村、乡村振兴、文旅、政法等26个部门联合开办主题鲜明、形式灵活、时间不等的专题班，累计参训两万余人，提升干部专业化能力。三是落实重要会议精神，办好专题研讨班。围绕深入学习贯彻党的二十大精神，提早准备、精心谋划办好轮训班；抓党建促基层治理能力提升专项行动中，先后举办基层书记谈基层治理、集体资产“清化收”、乡镇综合行政执法等6个研讨班；围绕县委八个文件落实，先后举办统计工作、招商引资、特优农业发展等研讨班，促进干部把握大局、狠抓落实。

集思广益，开发精品课程

一是围绕党的创新理论宣传，打造精品课程。建立健全习近平新时代中国特色社会主义思想教育培训长效机制，及时跟进学习习近平总书记重要讲话精神，深入学习宣传贯彻党的二十大精神，特别是聚焦“三个务必”“两个结合”“中国式现代化”“五个必由之路”等新观点、新论断、新思想，组织教师通过“大备课、大赛讲、大培训”机制，集思广益、反复打磨，全力打造党的二十大精神优质课，用以武装干部头脑、指导工作实践。

二是依托县内资源，开发党性教育课程。用好县内历史文化资源，挖掘丰富内涵和时代价值，开发主题鲜明、具有本地特色和社会影响力的党性教育点和优质课程。目前，李家大院和薛瑄廉政文化教育基地成为市委党校教学点。

三是聚焦高质量发展，开发现场教学课程。积极推动“党的二十大精神在万荣”现场教学，紧密围绕县委提出的特优农业发展、社会治理、和美乡村建设等“八个文件”落实，筛选优秀案例，开发现场教学点，初步形成苹果主题公园、联硕果园、香菇产业园、中医药产业园、美丽乡村示范带、望河台等6个现场教学点，正在围绕外加剂专业镇建设、香菇药材等特优农业发展等开展课题调研，提出对策建议，着力用万荣发展实践讲好高质量发展的实现路径。

多措并举，加强队伍建设

多措并举，内外发力，加快建设一支政治强、业务精、作风正的专兼职教师队伍。专职教师建设上，初步形成“三个机制抓学习，三大活动强业务，三项展示见作为”。三个学习机制，即：编印一本《党校姓党》案头书，常态化开展“理论热点我来讲”、学用“三报一刊四平台”两大学习活动，提升教师政治能力和综合素质。三大业务活动，即“大备课、大赛讲、大培训”活动。1名同志荣获全市赛讲三等奖，实现八年来赛讲“零的突破”。2名同志的讲课稿及PPT课件获“中宣部及山西省基层理论宣讲内部工作”表彰名单，被上报省委宣传部表彰。拍摄的6节学习贯彻党的十九届六中全会精神微党课，被山西组工网“党课开讲啦”、运城党建网等刊发。三项展示见作为，即“我的职责我来讲，我的岗位我负责，我的工作请放心”主题讲述活动，年终通过公开晾晒，民主评议，评先奖优，激励鞭策。兼职教师建设上，坚持每年从全县领导干部、乡土专家、企业负责人、农村“两委”干部、先进典型等各个战线，动态聘任10名兼职教师，让会干事的教给要干事的，让一线的同志讲一线的工作，构建上接天线、下接地气、多元化、有活力的教师队伍体系。

创新机制，提升教培实效

不断完善工作体系、创新教学方法，提升教培实效。一是健全乡镇党校阵地，按照“有培训场地、有组织机构、有教学计划、有授课队伍、有规章制度、有经费保障”的“六有”目标，规范乡镇党校运行，打通党员教育培训“最后一公里”。二是探索建立干部学习互助组。根据工作需要，设立文秘写作专业、依法行政专业、建筑工程专业、文化旅游专业等六个专业，动员全县从事相关业务或有相关业务素养的同志，集中到党校互助学习，提高业务能力。目前，这项工作正在谋划推进中。三是健全开放办学机制。落实省校合作战略，与山西师范大学马克思主义学院签约，共建“干部人才培养基地”。坚持走出去、请进来，和先进党校加强交流合作，常态化开展名师互动、好课共享、现场教学点共用，提高教育培训质量。河津龙门党性教育基地、垣曲果蔬产业园、乡宁乡村振兴示范村等成为我县延伸培训基地，取得良好成效。

万荣县委党校  孟凯悦/文