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盐化中学课后服务采取“3+2+N”

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乡音 未绑定微信 发表于 2021-11-19 10:48:58 | 显示全部楼层 |阅读模式
连日来,为切实让“双减”政策落实落细,盐化中学在落实“五项管理”“十项措施”的大目标下,拿出实招硬招,聚焦学生自主管理、强化课堂主阵地、课后服务等主要任务,在改善学业生活质量、提高课堂教学质量等方面上,全面提升学生素养。

该校首先从学生自主管理、改善学生生活质量抓起,积极致力于变被动接受管理为学生自主管理,在“双减”目标达成的前提下,培养学生自主学习、自律成长。其次强化课堂主阵地,提高课堂教学质量。

通过研读课标、教材,实现课堂提质增效。该校坚持开展每周一次的教研活动,教师集体备课、设计作业,人人成为“双减”助力者。

同时,提升课后服务水平,促进学生全面发展。

学校课后服务采取“3+2+N”的形式进行,以满足不同学生多样化发展需求,即每周三天课后答疑+每周两天七彩课堂+周六N个社团活动

课后服务以“基础性服务”奠基、“拓展性服务”赋能,促进孩子们德智体美劳全面发展,不断提升他们的综合素养。


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