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[散文] 王秀峰:学校的钟声

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发表于 2020-8-25 10:29:50 | 显示全部楼层 |阅读模式

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学校的钟声

作者:王秀峰

儿时的学校,位于峨眉岭下、涑水河畔,全校的“最高司令”就是挂在老槐树上的那口钟。老树有着百年树龄,钟的年代无从考证。我的同桌主司敲钟,他手提一块马蹄表,我看着他敲钟的身姿很是羡慕。全校不管多少个年级,所有的老师和学生,都按钟声响起开始全天的作息。

钟声很有学问,是谁发明无从查起,从它的响声、规律和节奏就能让大家知道,上课、下课、休息、吃饭。有规律间隔时间相等,轻重均匀地敲响一下,这表示要上课;有规律间隔时间相等,轻重均匀地敲响两下,表示下课;有规律间隔相等,连敲三下表示吃饭时间到了;紧凑无间隔地敲响,表示要紧急集合。如此,也就留下了一个顺口溜:“一上,二下,三吃饭,乱打铃满园站。”

当悠扬的钟声有序地敲响,所有班级开始上课了,室外的学生拥进教室,老师按时出现在讲台上,老师和同学相互问好的声音此起彼伏。学生们背手端坐,老师们倾注心血浇灌着智慧的“种子”,教室里,学子们沐浴着知识的阳光。

当钟声连续敲响两下,45分钟的课程结束了。当老师携带备课本走出教室,学生们便像纷飞的燕子冲出学堂,在教室前顶拐、打纸包、蹦玻璃珠、翻花绳,即使短短20分钟也要美美地玩乐一番。

当钟声连续敲响三下,表示一个上午或是一个下午的学习结束了。这钟声传得很远很远,劳作的农民知道,是孩子放学了,便停下手中的农活,往家赶去。家中的妇女摆出饭菜,等待着孩子归来一家人共同享用。

当钟声紧凑地敲响,表示遇到紧急情况,要集合队伍。同学们排列整齐,由班主任带队到达操场规定的地点,校长和教导主任开始训话。一般在开学初和放假时这样的情况会发生,大多是告诫孩子们要努力学习、假期里帮助大人干农活及家务、注意自身安全等。

现在学校都有电铃,计时工具也很多,虽然我早已离开校园生活几十年,但钟声时而在脑海中响起。这钟声迎来懵懂求学的孩童,送走学富五车的学生,这钟声敲起智慧之门,催促着好几代人踏入社会的洪流。

远去的钟声得到后辈人永远的怀念,不管你奔走天涯、寻求致富,还是做官为民、悬壶济世,钟声都是你出征前的号角,钟声之后的努力、拼搏,留下了每个人、每个家庭的记忆。

钟声造就了我们的童年,敲响了我们对生活的理想,让我们去认知社会。当我们睁眼看世界,通过自身努力,实现了儿时的梦想,我们在钟声中走来,在钟声中走去,便会懂得,是它让我们一直微笑向前,让我们在人生路上善待自己,让我们活出生命的精彩。

儿时敲响我们智慧启迪的是钟声,长大以后叫醒和催促我们的却不再是钟声,而是生活和责任。于是,那份记忆中的钟声,显得更加弥足珍贵。

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