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张全民开讲《中华优秀传统文化创新性传承与青少年健全人格养成》专题讲座

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avatar 发表于 2021-12-10 11:11:00 | 显示全部楼层 |阅读模式
张全民开讲《中华优秀传统文化创新性传承与青少年健全人格养成》专题讲座

张全民开讲《中华优秀传统文化创新性传承与青少年健全人格养成》专题讲座
幼儿养性——优美人格的奠定:零岁至三岁前,心无分别,尘垢未染,真如湛然,性德纯正,心如明镜,郎摄无碍,先入为主,深深人心,终身不移……”12月8日下午,一句句铿锵有力的诵读声,在运城市三晋文化研究会百家讲堂内回荡。当天,市三晋文化研究会国学部主任、方山书院院长、河津市传统文化协会会长张全民,带来了一场精彩的《中华优秀传统文化创新性传承与青少年健全人格养成》专题讲座。

多年来,张全民致力于中华优秀传统文化的弘扬传播和读经教育事业的发展,成立河津传统文化协会,组建传统文化讲师团,深入行政机关、企事业单位、学校、社区、农村,开设道德讲堂、举办公益讲座等,共计300余场。2015年,他创办方山书院,旨在弘扬传统文化,推广读经教育,让经典走进更多学校、单位、家庭,助推全民读经、书香中国。

当天的讲座中,张全民结合自身经历和创办方山书院的过程,引出了读经教育的教育、教学理念及实践。儿童读经的最黄金时期是13岁之前,幼儿养性是优美人格的奠定,童蒙养正是圣贤智慧的陶冶,少年养志是理想抱负的鼓舞,成年养德是真实生命的开展。教育内容的把握,在于健全人格,包括认知、情感、意志,其核心是价值观的养成。开展读经教育,用经典的高度智慧浸润生命,能够教会孩子们先做人、再做事。诵读经典,尤其是全本背诵,能够锻炼孩子的志气和毅力,给其足够的成就感,培养其自豪、自信、自觉的品格,从而让更多人增强文化自信,传承文化命脉。

讲座中,张全民引经据典,向大家讲解了中华优秀传统文化创新性传承与青少年健全人格养成的关系,并不时带领大家诵读摘选的经典段落,让大家在学习中更加入脑入心。

讲座结束后,大家纷纷表示受益匪浅。“这次讲座让我了解了读经的重要性。它是孩子为人、处世、立身的基础,对孩子知识的积累、国学的提高都非常重要。”运城市儒学研究促进会会员、运城三中语文教师马文鹏说,如今,高中学生也引入了越来越多的整本经典阅读,这也证明了人们对中华传统文化教育越来越重视。传承优秀传统文化,就是要从孩子抓起。

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